Com participar

Formats de participació

Les contribucions al congrés — comunicació, simposi, pòsters —, en castellà, català o anglès, s’han de lliurar abans del 30 de setembre de 2011, a través d’aquesta aplicació:

En compliment del disposat a la LO 15/99 de Protección de Datos de Carácter Personal, l'informem que les dades personals facilitades per vostè seran incorporades a un fitxer responsabilitat de Reunions i Ciència per finalitats de promoció i altres relacionades amb l'esdeveniment. La formalització del present formulari implica l'autorització de Reunions i Ciència per utilitzar les dades personals facilitades amb la finalitat esmentada. Podrà exercir els seus drets d'accés, rectificació i cancel·lació, en el seu cas, a les nostres oficines.

Enviament de pòsters i comunicacions

Propostes de simposi
Si està interessat en enviar una proposta de simposi, li preguem que ompli aquest formulari i l'enviï per correu electrònic a la Secretaria Tècnica.

Les contribucions han de ser originals i no han d’haver estat presentades a cap altre tipus de reunió o publicació científica.

Les comunicacions s’agruparan per temàtiques. Els autors disposaran de 15 minuts per fer la seva presentació. En finalitzar tots els ponents, la coordinació de cada sessió plantejarà els temes clau que emergeixen de les presentacions per ser discutides amb tots els participants.

Els pòsters, es mostraran en el decurs del congrés. Els participants disposaran d’un lloc de presentació i un espai de temps prèviament especificat a fi d’intercanviar impressions amb els participants interessats.

Els simposis permetran una exploració en profunditat d’un seguit de comunicacions relacionades, per tal de mostrar una varietat de perspectives o les diferents facetes d’un projecte de recerca. Cada simposi haurà de contenir entre quatre i cinc participants. Hi ha d’haver un coordinador que introdueixi i moderi la sessió i un ponent que ofereixi una perspectiva crítica del simposi.

Orientacions per a la presentació de contribucions

Comunicacions

Les propostes per a comunicacions han de contenir entre 500 i 900 paraules, més referències bibliogràfiques (fins a 300 paraules) i aportar la següent informació:

• Títol.
• Autors, incloent el lloc de treball i l’adreça electrònica. Cal especificar qui presentarà la comunicació.
• Tema del congrés al qual s’adreça la proposta.
• Entre 3 i 5 paraules clau.
• Descripció general, objectius i marc teòric de la recerca, innovació o proposta (fins a 500 paraules).
• Metodologia (fins a 200 paraules).
• Resultats obtinguts/esperats (fins a 200 paraules).
• Referències bibliogràfiques (fins a 300 paraules).

e-Pòsters

Les propostes d'e-Pòsters s'han de presentar en format digital (JPG, PNG, PDF...) acompanyat de la següent informació:

• Títol.
• Autors, incloent el lloc de treball i l’adreça electrònica. Cal especificar qui presentarà l'e-Pòster.
• Tema del congrés al qual s’adreça la proposta.
• Entre 3 i 5 paraules clau.
• Descripció general de l'experiència que es presenta i dels objectius (fins a 200 paraules).
• Descripció del tipus de format (imatge, presentació, pàgina web, blog...).

Simposis

• Títol
• Noms de tots els autors, incloent el lloc de treball i l’adreça electrònica, especificant qui actuarà de coordinador i de ponent comentarista.
• Una visió global del simposi de 600 paraules com a màxim, més referències bibliogràfiques (fins a 300 paraules), que inclogui una breu explicació del marc teòric.
• El títol de cada treball que composa el simposi amb els noms dels participants. Cal especificar qui presentarà.
• De cada treball que composa el simposi, un resum d’un màxim de 300 paraules, més referències bibliogràfiques (fins a 200 paraules), que inclogui la perspectiva teòrica i les aportacions més significatives.
• Tema del congrés al qual s’adreça la proposta.
• Entre 3 i 5 paraules clau.

Criteris de selecció

Per a la valoració de las contribucions es tindrà en compte si:

• Estan directament relacionades amb un o més temes del congrés.
• Impliquen una indagació sistemàtica, empírica o analítica.
• Expliciten la seva perspectiva crítica i les seves implicacions de forma clara i accessible.
• Ajuden a construir un diàleg per al desenvolupament d’una nova narrativa per l’educació a la societat digital.